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          在圣网易彩票官网宗教教育是一门学科,其中包括学习和宗教学习。它是在课程的核心,并有助于实现教育整个孩子的任务,鼓励他们使教学和信仰天主教的传统,他们的日常行为和决策之间的联系。宗教教育是通过个人课程讲授,但也被集成在整个课程。我们的目标是挑战和激励学生成为给他们机会,把自己的信仰宗教的行动识字。

          宗教教育的结果是宗教有文化的年轻人谁拥有知识,理解和技能 - 适合其年龄和能力 - 在精神上认为,道德和神学,谁知道在日常生活中的宗教承诺的要求。

          [从天主教学校的课程目录]

          在“来看看”程序从EYFS通过教KS2和是渐进的。在此,另外两个其他信仰被教导让学生“想和其他宗教及其信徒的尊敬说话,要学会”(方济各,08,2013)。

          通过每个关键阶段中学习的图案是由程序并通知每个主题的方法的结构中,通过探索,揭示和然后响应开辟了引导。作为学习是进步的,每年的学生必须建立在他们前面的三个主题,即发展的学习的机会:

          1. 教堂(信仰社区)
          2. 圣礼(在礼仪庆典)
          3. 基督徒生活(生活方式)

          每年组首先通过探索获悉,这是介绍,他们的生活经验进行了探讨的话题,它提出了在被怀疑的问题,共享,调查,其意义体现在。其次是揭示。这就是信仰天主教的知识发现和学生可以通过这个词联系自己的学习,在圣经中,传统主义,祈祷,仪式和基督徒生活程序的心脏。最后,在响应,在那里他们可以在其所有的丰富性,使他们共同学习,吸收和再庆祝和应对他们所学到的知识,并在反思和考虑基督教的信息,在学习这方面的经验。该方案遵循礼仪年,让学生了解教会的主要节日和庆祝活动,以及圣礼,新老遗嘱和祈祷的许多方面。  

          其他主题也被纳入学生学习ST网易彩票官网的生活,我们在每年年初的使命。小学也有学生在完成学习的“心脏到心脏”节目中网易彩票官网的链接。过去一年生支持R.E.的过程课程并与一些主题支持教元素。今天的题目是简洁链接到宗教教育课程目录,并在整个阶段达到的水平达成一致认识。也有参观整个阶段礼拜场所的节目。  

          所有天主教学校都受到了教区检查至少每五年。这些检查将通过在教区学校位于主教教区任命检查员进行。  

          链接到最后教区报告

          链接再课程概述

          链接再政策

          链接集体崇拜的政策(这将在后面的,因为它需要去州长加)

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