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          作为天主教大学集体礼拜每天扮演着学校生活的基本组成部分,使我们都为一个在祈祷和礼拜一起加入。

          学校是学校的天主教会的国际大家庭的一部分。在学校的宗教教育是根据天主教会的教义;和宗教崇拜是按照它的仪式和做法。在任何时候,学校作为见证了我们的主耶稣基督的信仰天主教。

          我们认为,ST网易彩票官网天主教大学是因为社会的意识,教师和学生之间的关系特殊。作为这个团队酝酿尊重的一部分和教学的热爱和学习,庆祝每个人对自己的才能,并成为人神创造了我们是。

          我们确保学生与他们的信仰,每天搞,通过祭祀,集会和群众,以及礼仪,崇拜与和解在一年中的关键礼仪次组合实现这一目标。质量是高校每周五上午庆祝。  

          大学生活的另一个重要组成部分是把学生和教师的信念到通过服务和共同利益的行动;这是否是通过内部系统和筹款,与我们的小vinnies或与我们的教区社区联系学生的领导。

          祷告

          重要的是,我们的孩子明白,是有目的的祈祷。我们每天祈祷四次 - 在一天的开始,午餐前,午餐后和在学校一天结束。我们有KS1和KS2祈祷,每年组都有自己的祈祷书学习,一起说。在十月至五月,我们祈祷念珠询问玛丽的调解为我们用心的花冠。学生被邀请参加的出现和借给艺术和祈祷组基于从圣诞节和复活节的故事主题,我们一起祈祷,反思和工艺品。

          我们的一些祷告

          歌声崇拜

          每个星期四,学校扎堆唱赞美歌神和实践赞美诗和歌曲,我们使用了我们的集体崇拜和质量。

          孩子带领礼仪

          每星期,每个班的学生准备和带领他们班的崇拜。在EYFS和KS1他们是被成人引导为此作准备。在KS2孩子独立规划自己的崇拜。聚会,听这个词,响应字和共享的任务 - 每个礼拜仪式是四个部分计划周围。每一类有一个孩子为主导的礼仪庆典书。

          老师的带领礼仪

          教师计划每周崇拜他们的类,允许基于宗教主题的思考时间和祈祷。它们与礼仪季节,周日的福音,或者其他宗教题材,如圣人。  

          庆祝集体崇拜

          每个周五,整个学校社区走到一起集体礼拜的时间。我们还庆祝一周,奖项都和每个班的两个孩子都选择接收一周证书的学生,学校的成绩。我们通过祈祷和感谢上帝给了所有他帮助我们,每周要达到结束一周在一起。每个班也将导致组件在整个基于宗教主题的年份。

          全年我们有庆祝学校圣体圣事的喜悦。我们当地的本堂司铎来到学校,庆祝全年质量。孩子帮忙准备,并导致通过祭坛服务,阅读和群众中带来了礼物的质量。在不同的场合父母和监护人被邀请参加我们学校的质量。

          礼仪

          在教会礼仪年标志的重要事件,我们如举行特别的礼仪收获和纪念。

          颂歌服务/社区歌唱

          我们5年的学生和合唱团在我们教区的教堂之一导致颂歌服务。耶稣诞生的故事是通过圣经和颂歌重述。家长和监护人被邀请参加我们崇拜的这个特殊时期。我们的第3年及4个孩子,每年在社区中一个特殊的事件唱颂歌。

          激情戏

          每出借,每年三,四在学校演出激情戏。孩子们重新制定通过戏剧,经文和音乐的激情和复活的基督。我们每年在复活节准备这个特殊的日子参加了由家长和监护人。

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