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          每年,学校工作人员和州长考虑学校的优势和发展领域,与家长和学生更多的投入,以保证标准,成就,安全和福祉,以及领导和管理改善的持续驱动器上。优先级标识使用外部评价学校的发展,加上我们自己的广泛和详细的自我评价procesos - 数据分析,学习和教学监控,调查,鉴定人员工作流程。也反映了优先级通常情况下,国家议程的教育。优先级这些构成了学校的发展规划。每个学校都有成功的标准和相关行动,目标是实现每学期帮接近尾声成果里程碑学校一个明确的优先级设置。领导团队回顾了针对目标的进展,这些每学期。员工培训灶和预算分配是根据学校的优先事项。摘要2018-19学校发展计划,可以发现如下。

          2018-19发展规划纲要小学

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